聽爸爸的話

坤坤三年級(上期)第17周學報〔總第89期〕

本周,坤坤語文溫習功課,練習題單,父子復背《七步詩》《歸園田居(其三)》《於易水送人》《送杜少府之任蜀州》《蜀中九日》《中秋月(其二)》等詩文,觀看曹植七步作詩影片;期末臨近,課外閱讀時間壓縮,了解《寫給兒童的世界歷史(11)》的聯即國家、彼得的窗戶、第一號仆人等內容。

數學方面:坤坤完成課堂精練、口算本以及作業改錯;英語加量復習六個單元內容與單詞,學測成績未出,坤坤自白部分英文試題難懂;本學期興趣課結束,收獲射箭基礎動作知識;生活方面:坤坤有晚無意打翻洗腳水,為父讓其自行處理,各方保持情緒穩定;本周兩次錯過放學接兒時間,工作繁忙非是理由,為父深刻反思時刻關註班級網絡動態信息。

坤坤今次語文學測成績96.5分,為父檢查錯題,引導兒子描繪大自然的豐富,以春夏秋冬不同氣象、紅黃藍綠青藍紫色彩、花鳥蟲魚鳥獸景物為思維線條分述;坤坤背誦兩彈城作文備考,為父以兩彈城外景、兩彈城內景、觀看核彈爆炸影片有感、大國重器研製、感謝科學家無私奉獻、為國家建設努力奮鬥讀書等路徑為主線,強化訓練思維記憶。

元旦假期一天,老夫帶坤坤修鞋。望兒見識人間煙火,理解生活味道。如今市井小販逐漸消失,我們扔掉稍有破損的舊物,許多事和速食生活一樣極快更新。物質極大豐富,誰又會想我們丟掉了什麽?修修補補中的百姓生計、慢時光、人情味等等等等。

雖然這很冰冷。但總有人喜歡,總有人不喜歡。

坤坤就屬於後者。他要我在修鞋間隙去學校附近購買圖騰掛件。此物近來風靡。坤坤一路話密。他興致勃勃講述自己在學校跳蚤市場斬獲五件新玩具;他問本人是否觀看爽劇,為父引導坤坤應該深入了解社會生存規則與人事復雜本性,爽劇簡化思維,培養邏輯惰性;他還質疑人生哲理是否有用,為父引導坤坤吸收經驗主義,同時自我實踐體悟與檢視結果。你以為不是你以為,往往皆因個人思維總和不是多方事實結果。大智若愚。為父少年時期要是有高人指引,走出大山至少不會太多彎路。

周六,我們一家人購買年貨。老夫本欲帶兒盡多認識菌菇、幹果、蟲草等,小孩子似乎對生活提不起興趣。好在他找到了自己喜愛的玩具,一人拼湊五六柒的魔刀千刃至晚間十一點半;周日,妻子輔導坤坤作業,效果一言難盡。兒子早已吃透了媽媽的寵愛心思。

此事不禁令為父忽然想起坤坤的學期總結寄語。獨立意識和學習主動性進一步增強,學習成績階段性起伏,望你戒急戒躁,克服麻痹大意思想和松散懈怠心理,繼續努力學習,創先爭優。

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