坤坤四年級（下期）第12周學報〔總第140期〕
本周，坤坤語文預學新課，練習題單。課外閱讀《光榮與夢想》《超越新紀元》《信使》等科幻短文。朱阿姨送贈坤坤課外閱讀圖書已全部閱罷，為父讓坤坤自擇家中書籍閱讀不從。本人購閱書籍艱澀？還是頑兒思想懶惰？坤坤從速復讀科幻短文，態度敷衍且不知有無重新思想收獲。
語文課外隨堂加練兩頁。銀色如何體現？墳地氛圍怎樣烘托？坤坤一如既往摘抄原文，為父令其多多思考和動筆；守山人不再狩獵原因？為父引導坤坤向人類智慧和宏觀價值思索；四句關於母愛古詩不懂，為父令坤仔細閱讀答案解析。
無可奈何。坤坤不願寫，不願想，不願讀。
數學方面：練習題單；圍墻三邊長度總和計算，坤坤受題目所惑以為只是一邊之長。此題曾做多次，老夫無言，坤坤憤怒；英語方面：每晚閱讀課文和單詞一小時；從未在家抄默單詞。
其他方面：坤坤細心栽種植物開花，我們共享成果；坤坤筆蓋再次遺失，他疑同學拿走，為父引導坤坤減少不必要犯忌，萬事講究事實證據；媽媽返家，坤坤欣喜舞劍。此外，他還要為媽媽製作美味佳肴。為父希望此話乃短期即能實現的承諾，別讓我們等得太久；為父引導坤坤珍視每個道別時刻，人生有時相聚重逢並不容易。
周六，我們攜坤參觀江口沈銀博物館。館有大西國冊封妃嬪金冊、蜀王金寶、蜀世子寶、西王賞功金幣、銀錠、三眼火銃等，縱然講解免費，坤坤依然醉心手遊。歷史文化與孩童教育如何溝通？興趣為先。老夫讓坤坤VR水底尋寶情景交融體悟，坤坤還在文創店購買了虎鈕永昌大帥金印冰箱貼。
民謠：「石牛對石鼓，銀子萬萬五。有人識得破，買盡成都府」。張獻忠兵敗退出成都，我們找到石牛和石鼓印記，便可發現「大西國」神秘寶藏；張獻忠率部沿岷江南下，行至彭山縣江口鎮「老虎灘」，遭受川西官僚楊展突襲，千船金銀珠寶沈於江底。
神秘又真實的史事長盛不衰。老夫令坤觀看相關影片資料自行腦補。
坤坤周日家庭作業完成神速，老夫對此保持觀望態度。為父引導坤坤認真仔細完成作業，學習之事萬萬不可草草敷衍。重量不重質，一切毫無意義。坤坤極為不悅，課後加練亦不從。
「補完數學，語文成績掉了。補完語文，英語成績又掉了」。坤坤總有一番自圓其說的推辭。
「努力練習總有回報」。不待老夫說完。坤坤已經奔跑了出去。
老夫未追。感慨良多。
無人撐傘的人生，我們一生都需要努力奔跑。坤坤也在奔跑，只是他在逃跑。坤坤何時才能向自己的人生努力奔跑？正確認識父輩嘮叨的那些「錯誤定義」。
孰對孰錯？與其爭論不休，我們不若早日趕路。