二年級練習生

〔坤坤二年級（上期）第九周學報〕

本周，坤坤語文課外閱讀、生詞默寫照舊。父子溫習《望天門山》《飲湖上初晴後雨》《望洞庭》等古詩，《聊齋誌異》閱罷，初讀《水滸》；數學在校練習；英語自然練讀；周末作業由妻子輔導。

語文二單元素養能力練習B+，坤坤反思自己馬虎大意。我一時半會兒不知說什麽好。嚴厲批評，兒子像犟牛一樣橫沖直撞；放任自流，人生沒有挫敗感不知榮辱。把握教育平衡非常重要，我需要給兒子施加適度壓力又鞭策其更正進步。

馬虎大意允許再一再二，再三再四萬萬不可。教育真是不易之事。我投入了那麽多心力，測試結果卻不符預期。或許勝敗乃兵家常事，細心栽種亦需要耐心等待收獲。

近來學校舉行一分鐘跳繩評測，坤坤勉強達標。我講述跳繩長度、踮腳方式、手臂搖繩、節奏把控、體能分配等技巧，還告誡兒子做事方法固然重要，練習更必不可少。

同學們將自己與蔡徐坤相提並論，坤坤一直有點煩惱。為父取此名之時，蔡某人還未出名，更何況名中兩字同音又不同姓。封萬人之口何易？我只好開導兒子一笑了之。臉皮厚一點，你就自稱二年級練習生，不會唱、跳、RAP，但會打籃球，大家樂一樂罷了。

兒子不解此等不嚴肅。

人生中總有一些無可奈何之事，我們可以積極面對與化解。男人穩重嚴肅也要靈活應變。我們用語言藝術化解了破事亦團結同學，難道我們可以強行封人之口？只道心生嗔怒怨恨，交惡他人，難免得不償失。

周三我父因病住院，我令兒給爺爺視頻通話，希望其保重身體。父親和兒子的飲食習慣都存在問題。我多次叮囑無果。人們很難從以往的經驗中獲得教訓，此言確實沒錯。父母報病那一刻，我才漸漸明白人生與時間的真實。我們要好好生活。

周六，我們攜兒逛四川科技館，了解航天科技、人體結構、自然奧秘、賽博機器人、次元空間等；周末，我們逛街品食潮汕牛肉火鍋。

我已收假，感覺良好。