以身入局

坤坤四年級(下期)第5周學報〔總第133期〕

時值春假,本周學時兩日。

語文方面:預學新課,練習題單。課外閱讀《十萬個為什麽》之望遠鏡傳奇、橋梁遠景圖、電影和縫紉機、新型玻璃、飛舟、古燈等。積累山水田園詩;英語方面:閱讀課文和單詞;數學方面:完成課堂精練,復習改錯,製作小報;其他方面:坤坤每日觀察種子生根發芽情況。

作業甚少。老夫本欲伴坤共同進步。無奈小兒極不情願(本學期為父陪學參與度因此走低不少)。孩子長大了,不喜人教導很正常。獨做自事雖是坤坤必經之路,然父心總覺空空。

春假首日早晨,我們搭乘高鐵返鄉。時間倉促,小兒平日進食又拖沓,為父只得計劃暫以小吃果腹。坤坤欲食牛肉粉不得,故意一路磨蹭,拖延時間,更甚不讓老夫用膳。

為父好說歹說,坤坤龜速依舊。無語之至!實乃天生犟種!猶憶少時本人似乎亦是此般頑劣與執拗。以自我為中心看待問題,難以同人理性正常溝通。老夫不禁回首感慨,成長究竟是一條多麽漫長的道路?成年人到底需要經歷多少次心理鬥爭並且戒急用忍?

為父最終還是自己找了一個臺階下去。本人在便利店購買了牛肉餅和玉米棒,坤坤說玉米棒不好吃,結果竟有一大半玉米粒進了肚。

坤坤在高鐵上完成了課外篇目閱讀,加讀了朱阿姨送贈的劉慈欣科幻小說《中國太陽》。為父表揚坤坤,同時引導他體悟合理規劃時間之妙處。

同學們春假期間沈溺手機,此事遭家長們廣泛詬病。坤坤亦不例外。春假如何更有意義?我們決定帶他到鄉間去,到田野裏去,到他處風景去。

一是秦蜀古道。全程八公裏翠雲廊南線迷你走,為父心知坤兒不可能完成任務,我們且行且看便足矣。輕徒鍛煉身體,走進自然、感受自然。我們一起理解自然風光中的古詩文情景表達;坤坤認識黃土沙窩中的「新物種」地牛;坤坤仔細觀察飽滿的麥穗顆粒。成長需要滋養與靜候。

二是森林公園。漢江故地重遊,歲月已數十載。老夫讓坤坤回憶烽火戲諸侯的故事,褒姒天生麗質究竟是對是錯?坤坤沈迷手機,無心一路風景與在地民俗。翌日,我刻意手機低電,讓其暢遊黎坪國家森林公園,我們在劍峽賞風景、中華龍山觀奇石、海底石城看野雞等等。另外,本人還教坤坤如何選取超薄圓形石片打水漂。坤坤疲憊,此行較佳。

今次我們為坤坤購買了電話手表。坤坤得物,愛不釋手。其趁父不意,多次撥打本人電話為戲;其多次偷拍本人醜照,當作手表屏保;其還反復播放本人語音通話聊天記錄:你幹嘛哎呀。

兩年之前為父便欲購表,孰知坤坤多次拒絕。現今坤坤好不快活。

為父引導坤坤:人生不只手機遊戲,許多快樂之事需要你以身入局。

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